丹阳司徒中心幼儿园

6月责任督学工作记录表

责任督学工作记录表

督导学校

司徒中心幼儿园

督导日期

2023621

本次督导主题

卫生保健、家园合作

主要成绩与经验:

幼儿园高度重视,加强培训。针对托幼机构学校传染病防治、入学接种证查验、生活饮用水卫生管理等法规及规范等进行了系列的模块化培训。不断提高保育工作的规范化程度。行政强督导,促落实。幼儿园幼儿体检及环境卫生、安全检查制度、卫生保健制度、传染病管理制度、食堂管理等制度建立和有效。对发现的问题进行现场反馈,整改,为集体儿童创造良好的生活环境,预防控制传染病,降低常见病的发病率,培养健康的生活习惯,保障儿童的身心健康。刚刚幼儿园迎接了省优复评,迎检工作认真,对专家提出的问题及时整改。

幼儿园每学期都通过家长会、家委会、家长学校、家长开放日、亲子活动、家访、家长问卷调查、《家园联系表》、《幼儿评估手册》等多种方式途径与家长互动。建立了园级家长委员会和班级家长委员会,并把教师的家长工作情况纳入教师业绩考核的重要内容,幼儿园还组织不同行业有特长的家长来园讲课,或参与幼儿活动的管理,提高了保教质量。幼儿园都注意通过宣传栏、班级家长园地、家园报、家长讲座等多条途径开展家教指导工作,针对性和实效性比较强。

主要问题与建议:

上次问题的整改情况:

上次无整改问题

督学访谈学生情况记录

受访学生姓名班级

1   欧阳寒露

访谈主题:妈妈陪你时间多吗?

受访学生反馈情况:

以前不多以前只看手机,现在很多,老师要求家长和我们一起完成一些作业还要拍照打卡,妈妈都会和我一起做手工等,这几天妈妈和我一起画画、包粽子、编彩绳等等,每次带到幼儿园来我都很开心。妈妈每天都陪我看书,妈妈说是老师叫她陪我一起看书的。

 

 

督学访谈教师情况记录

受访教师姓名

钟亚男

访谈主题:班级如何做好家长工作,家长对幼儿园满意吗?

受访教师反馈情况:

 主动交流,加强沟通。  

首先单独交往:归纳总结孩子平常的表现,主动告诉家长,同时了解孩子的家庭背景。针对发生在孩子身上的情境或事件进行交流。针对孩子的进步或发现孩子的缺点进行交流。其次群里集体交往:大多数孩子的现象、收集材料后孩子的活动、每一次的主题活动进行分享。最后群里互动、打卡等提供家长积极性。  

领导对我的工作要求就是对待工作责任心要最强,对待孩子要耐心、细心。对待家长要热心!

家长应该对幼儿园满意的,今年的行风评议我园又是第一名!

 

  

 

督学访谈学生家长情况记录

受访学生及家长姓名

殷乐安  殷俊

访谈主题:您为什么选择这所幼儿园?你对幼儿园有什么建议和意见?

受访学生家长反馈情况:

  我家有3个孩子,一个在幼儿园上学,1个小学1个初中,对于孩子上学很纠结。接孩子送孩子时间不固定尤其是接孩子不能准时。孩子到幼儿园已经快3年了,这里的老师很热情经常和我们反馈孩子在园的生活情况并给予指导。早上很早把孩子送过来就有老师值班我真得很放心,接孩子晚了老师从不抱怨,真的不错!没有建议和意见。