丹阳司徒中心幼儿园

司徒中心幼儿园阶段性教育督导的报告

关于对   司徒中心幼儿园   阶段性教育督导的报告

责任督学:杭永红 

丹阳市人民政府督导室、丹阳市司徒中心幼儿园 学校:

根据《丹阳市中小学校责任督学挂牌督导工作实施方案》的规定及工作计划安排,进一步促进幼儿园规范管理,全面落实幼儿园课程游戏化对司徒幼儿园九月份日常工作进行实地检查和全面督导,现将督导情况汇报如下:

一、 主要成绩

(一)环境创设优

2023年秋季的第一个学期。新学期新面貌,司徒中心幼儿园室内环境区域体现更新,师为小朋友创设优美的环境,设计了丰富多彩的活动,用智慧和巧手变废为宝,让每一面墙会说话,给予幼儿充分的学习与探究机会。本学期继续落实游戏化课程理念,增幼儿图书、教师图书,园内增户外农家乐探秘自然物等区域材料使户外区域活动布局更合理,环境更吸引幼儿。教师根据户外场地特点进行调整,为幼儿制作了体育玩具,落实每天2小时游戏1小时体育活动的要求增强幼儿体质,提高幼儿对环境的适应能力。

)活动秩序好

落实《3-6岁幼儿发展指南》精神,依据《幼儿园保育教育质量评估指南》指标,做好学习拓展。全园22个户外活动区每天每个班级不停轮换,真正做到每个活动区都活动起来,班级分组活动最大限度保证活动质量。户外探索器材和玩具做到玩法多样化,为孩子们创造科学、有趣、丰富、有层次的游戏环境激发幼儿的创新思维。老师们区域活动中看到的、听到的、记录到的,进行分析研讨在老师和孩子们探究、发现过程中,形成丰富的园本、班本探究课程。

师德师风正

幼儿园重师德师风建设,以榜样作用树典范提高青年教师的学习热情,师德师风建设工作常态化,在工作中继续保持“师德失范0出现”,引领全体教师成为“四有好老师”九月迎来第39个教师节,全体教职工汇聚一堂,共同开展“躬耕教坛,强国有我”教师节系列活动。组织教师学习新时代高素养幼儿教师应具备的素养教师代表发言全体教师宣誓签订师德承诺书优秀班主任优秀教师颁奖等系列活动。

二、 不足与建议

不足:

缺少正在研究的小课题。

建议:

1.加强教师培训:提供丰富多样的培训和学习机会,帮助教师提升专业知识和管理能力,增强他们进行课题研究的动力和能力。

2.为教师课题开展提供保障,鼓励教师积极申报市级小课题,提升科研能力和业务水平